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教猱升木

jiāo náo shēng mù
teach a monkey to climb a tree
“教猱升木”的成语拼音为:jiāo náo shēng mù,注音:ㄐㄧㄠ ㄣㄠˊ ㄕㄥ ㄇㄨˋ,词性:动宾式;作谓语、宾语;比喻教唆坏人干坏事,年代:古代成语,出处:《诗经·小雅·角弓》:“毋教猱升木,如涂涂附。”,基本解释:猱:猴子的一种。教猴子爬树。比喻指使坏人干坏事。,例句:虽是少数人代理国事,却不是少数人把持国事,怎么好藉口于天然不平等,替民贼~呢? ★清·梁启超《新中国未来记》第三回
拼音 jiāo náo shēng mù
注音 ㄐㄧㄠ ㄣㄠˊ ㄕㄥ ㄇㄨˋ
词性 动宾式;作谓语、宾语;比喻教唆坏人干坏事
英文 teach a monkey to climb a tree
年代 古代成语
解释 猱:猴子的一种。教猴子爬树。比喻指使坏人干坏事。
出处 《诗经·小雅·角弓》:“毋教猱升木,如涂涂附。”
例句 虽是少数人代理国事,却不是少数人把持国事,怎么好藉口于天然不平等,替民贼~呢? ★清·梁启超《新中国未来记》第三回
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  • 木本水源树的根本,水的源头。比喻事物的根本或事情的原因。
  • 木雕泥塑用木头雕刻或泥土塑造的偶像。形容人呆板不灵活或神情呆滞。
  • 木干鸟栖指鸟栖树上,至树干枯也不离去。比喻行事坚定不移。
  • 木梗之患比喻客死他乡,不得复归故里。
  • 木公金母即仙人东王公和西王母。后用于祝寿,比喻庆寿之主人夫妇。
  • 木坏山颓木:梁木。山:指泰山。颓:倒下。梁木折坏,泰山崩倒。比喻德高望重的人死去。亦作“泰山梁木”。
  • 木鸡养到木鸡:善斗的鸡,看上去象木头一样呆板。形容功夫到家。
  • 木落归本犹言叶落归根。比喻事物总有一定的归宿。多指作客他乡的人最终要回到本乡。
  • 木讷寡言木讷:质朴而不善辞令。质朴而不善于说话。
  • 木人石心形容意志坚定,任何诱惑都不动心。
  • 木石心肠形容人心肠硬,不为情感所动。
  • 木头木脑形容呆板、迟钝。
  • 木心石腹犹木人石心。形容意志坚定,任何诱惑都不动心。
  • 木朽蛀生朽:腐烂。木朽腐烂就会生虫子。比喻失去检点就会犯错误。
  • 木已成舟树木已经做成了船。比喻事情已成定局,无法改变。
以""字结尾的成语接龙(逆接)
  • 变俗易教改变原有的习俗和教化。
  • 不教之教不以直接的教育方式而进行的教育。指在日常言行中很自然地进行的薰陶。
  • 不吝赐教吝:吝惜;赐:赏予;教:教导,教诲。不吝惜自己的意见,希望给予指导。请人指教的客气话。
  • 不吝指教不要舍不得指点教导。
  • 奉令承教奉:遵从;承:接受。遵从命令,接受指教。指完全按照别人的命令、意图去办事。
  • 九流三教泛指宗教、学术中各种流派。也指社会上各行各业的人。
  • 明刑弼教弼:辅助。用刑法晓喻人民,使人们都知法、畏法而守法,以达到教化所不能收到的效果。
  • 孺子可教指年轻人可培养。
  • 三迁之教比喻选择居住合适的环境以利于教育子女。
  • 少条失教指没规矩,无教养。
  • 神道设教神道:本指天教,即神明之理,后指关于鬼神祸福之说。利用鬼神迷信作为教育手段。
  • 桃李之教指老师的教诲。
  • 言传身教言传:用言语讲解、传授;身教:以行动示范。既用言语来教导,又用行动来示范。指行动起模范作用。
  • 移风崇教移转风气,崇尚教化。
  • 移樽就教樽:古代盛酒器;就:凑近。端着酒杯离座到对方面前共饮,以便请教。比喻主动去向人请教。
  • 遗风余教前代遗留下来的风尚教化。
  • 以法为教以:用;教:教育。引用法律条文充当教育的内容。
  • 易子而教易:交换。交换孩子进行教育。
  • 因材施教因:根据;材:资质;施:施加;教:教育。指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。
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