学如穿井

xué rú chuān jǐng

Learn like a well

“学如穿井”的成语拼音为：xué rú chuān jǐng，注音：ㄒㄩㄝˊ ㄖㄨˊ ㄔㄨㄢㄐㄧㄥˇ，词性：作宾语、定语；用于劝诫人，年代：古代成语，出处：宋·张君房《云笈七签》：“学道当如穿井，井愈深，土愈难出。”，基本解释：穿：凿通。求学如同凿井。比喻在学习当中，学到的知识越深也就越难，因此为了获得更深的学问，必须要有百折不挠的进取精神。，例句：明代·杨慎《神游小说·学如穿井》：“天下负箧秉研究者，后来者贵于前人，往往学而不及，无益者并不为少。”

拼音	xué rú chuān jǐng
注音	ㄒㄩㄝˊ ㄖㄨˊ ㄔㄨㄢㄐㄧㄥˇ
词性	作宾语、定语；用于劝诫人
英文	Learn like a well
年代	古代成语
解释	穿：凿通。求学如同凿井。比喻在学习当中，学到的知识越深也就越难，因此为了获得更深的学问，必须要有百折不挠的进取精神。
出处	宋·张君房《云笈七签》：“学道当如穿井，井愈深，土愈难出。”
例句	明代·杨慎《神游小说·学如穿井》：“天下负箧秉研究者，后来者贵于前人，往往学而不及，无益者并不为少。”

上一个成语：学然后知不足，教然后之困

下一个成语：学识渊博

以"井"字开头的成语接龙(顺接)

井底蛤蟆：指井底的癞蛤蟆，比喻没有见识的人。
井底鸣蛙：指井中之蛙。
井底虾蟆：即井蛙。
井底之蛙：井底的蛙只能看到井口那么大的一块天。比喻见识狭窄的人。
井管拘墟：比喻浅陋、片面的见识。
井井有法：有条理、有法度。
井井有方：形容有条理有办法。
井井有条：井井：形容有条理。形容说话办事有条有理。
井井有序：有条理，有秩序。
井井有绪：有条理，有秩序。同“井井有序”。
井臼亲操：井：汲水；臼：舂米。指亲自操作家务。
井然有条：犹言井井有条。形容说话办事有条有理。
井然有序：井然：整齐不乱的样子。序：次序。整整齐齐，次序分明，条理清楚。
井水不犯河水：比喻各管各的，互不相犯。
井蛙醯鸡：醯鸡：昆虫名，即蠛蠓，常用以形容细小的东西。比喻眼界不广，见识浅薄。
井蛙之见：见：见解。井底之蛙那样狭隘的见解。比喻狭隘短浅的见解。
井渫不食：指井虽浚治，洁净清澈，但不被饮用。比喻洁身自持，而不为人所知。
井渫莫食：比喻洁身自持，而不为人所知。同“井渫不食”。
井中求火：在水井里去寻求火。比喻方法或方向不对，根本达不到目的。
井中视星：从井里看天上的星星。比喻眼光短浅，见识狭隘。

以"学"字结尾的成语接龙(逆接)

不媿下学：犹言不耻下问。
不愧下学：不耻下问，虚心向地位低的人学习。
长材茂学：指才能高学问大的人。
虫鱼之学：指繁琐的考据订正。
笃实好学：笃实：踏实，实在。认真踏实，爱好学问。
笃信好学：笃信：忠实地信仰。指对道德和事业抱有坚定的信心，勤学好问。
笃志好学：笃志：专心一志，立志不变。专心致志，勤奋好学。
断织劝学：原指东汉时乐羊子妻借切断织机上的线，来讽喻丈夫不可中途废学。后比喻劝勉学习。
高才大学：高才：才能杰出。大学：学识渊博。才能高超，学识渊博。亦作“高才博学”、“高才硕学”。
高才绝学：①犹言才学高超。②指才学高超的人。
宏儒硕学：指学问渊博的人。
鸿儒硕学：鸿儒：大儒；硕学：有很多学问的人。泛指学识渊博、造诣很深的学者。
记问之学：只是记诵书本，以资谈助或应答问难的学问。指对学问未融会贯通，不成体系。
口耳之学：指只知道耳朵进口里出的一些皮毛之见，而没有真正的学识。
困而不学：困：困惑，不明白。困惑不明白却不肯学习。
敏而好学：敏：聪明；好：喜好。天资聪明而又好学。
诠才末学：低下的才能与肤浅的学识。多用作自谦之词。
市民文学：封建社会后期，适应城市居民需要而产生的一种文学。内容大多描写市民社会的生活和悲欢离合的故事，反映市民阶层的思想和愿望。宋元明话本是其代表作品。
通才硕学：学识通达渊博的人。
通儒硕学：犹言通儒达士。指知识渊博、明智达理的学者。
晚生后学：泛指学习同一技艺或同一学问的后生晚辈。
一家之学：自成一家的学派。
用非所学：所用的不是所学的。指学用不一致。
真才实学：真正的才能和学识。